عرض اليوم وزير التّعليم نفتالي بينت معطيات الصّيف الأخير بما يتعلّق بعدد الطلاب المتقدّمين للرّياضيّات بمستوى 5 وحدات . وعقب قائلا :" لقد حقّقنا الهدف .
منذ بداية البرنامج تمّ افتتاح 751 تخصّصا جديدا في الرّياضيّات . كما هو معروف عندما انطلق المشروع قبل 3 سنوات كان عدد الطلاب المتقدّمين لـ 5 وحدات رياضيّات 8,500 طالبا فقط !! هذا هو وبدون شك المشروع الاجتماعي الكبير في العقد الأخير .عدد المتقدّمين اليوم 18,050 طالبا !".
واضاف وزير التّعليم نفتالي بينت :" بمرور ثلاث سنوات فقط من الاعلان عن انطلاق البرنامج القومي للرياضيّات بمساندة ومساعدة الرئيس التّاسع لدولة إسرائيل المرحوم شمعون بيرس ، الأرقام والمعطيات تتحدّث عن نفسها . ضاعفنا عدد الطلاب المتقدّمين لـ5 وحدات رياضّيات . وعدنا ونفّذنا الوعد!!". على سبيل المثال اذا أخذنا المشهد فقد إرتفعت من %3 إلى %10 . قلّصنا الفوارق والفجوات بين المركز والضواحي ، أنا منفعل جدّا عندما أنظر في عيون 18 ألف طالب تقدّموا ل 5 وحدات رياضيّات ، أريد أن أقول لهم : نعم ، فعلنا ذلك !!!".
بدوره عقب المدير العام للوزارة شموئيل أبواب حول الموضوع بالقول :" جهاز التّعليم ملتزم للطلاب وتقع عليه مسؤوليّات كبيرة في توفير الأدوات والوسائل والامكانيّات والفرص للطلاب كي ينجحوا وكي يحقّقوا طموحاتهم وتطلّعاتهم وأن يندمجوا في المجتمع . مضاعفة عدد الطلاب في الدولة وفي كل الأوساط هو انجاز كبير لجهاز التّعليم وهو تحقيق ما نصبو اليه هناك طلاب للمرّة الأولى يحصلون على هذه الفرصة وقد نجحوا في ذلك . سنتابع في هذا المسار من تشجيع
الطلاب للتقدّم لـ 5 وحدات وتأهيل معلّمين لذلك والقيام بكل شيىء لتوفير فرصة حقيقيّة للطلاب لأنّ ذلك هو مفتاح النّجاح لأبواب المستقبل ".
معطيات الريّاضيّات - كما وصلتنا من وزارة التعليم:
• تقدّم لامتحان الرّياضيّات 5 وحدات في الصّيف الأخير 18,050 طالبا .
• معدل الطلاب بـ 5 وحدات 83.
• هذا العام العدد ارتفع بـ 1,965 طالبا تقدّموا لـ 5 وحدات .•
• منذ بدء البرنامج 185 مدرسة جديدة انضموا للبرنامج وقبل ذلك لم يتقدّموا لـ 5 وحدات .
• 107 مدارس من بين 185 مدرسة هم من العنقود الاجتماعي- الاقتصادي المنخفض (5-1) .
مع اقتراب العام الدراسي القادم سنتابع في البرنامج :
• اقامة معهد قومي للمعلّمين الرّائدين في مجال العلوم وتطوير وسائل بحث .
• اقامة مديرية " من الهايتك للتّدريس" مرافقة ودمج أكاديميّين من عالم الهايتك في جهاز التّدريس .
• برنامج تجريبي : اختيار 50 مدرسة ثانويّة لتدريس الرّياضيّات وفق البرنامج الجديد .
• تخصيص 2 مليون شاقل لاستيعاب متطوّعين كقوى بشريّة اضافيّة ومساعده في التّدريس.
• اعطاء ساعتين اضافتين لطلاب الصّفوف التّاسعة ( المجموع 7 ساعات ) .
• برنامج جديد لتشجيع الطلاب والرّفع من معنوياتهم .
هذه الثّورة الحقيقيّة ( أعط 5 ) :
• تخصيص 3,000 ساعة اضافيّة للمرحلة الثّانويّة لصالح تقسيم الصّفوف والتّعلّم في مجموعات .
• 5,250 طالبا تمّ مرافقتهم بمساعدة طلاب جامعيّين متفوقين واعدادهم لتقديم أبحاث وامتحانات .
• دروس خصوصيّة مجانيّة في الشّبكيّة 11,366 حصّة ساهمت وساعدت 66,608 طالبا .
• دروس خصوصيّة عبر الواطس أب ، نحو 4,500 طالبا شاركوا في هذه المجموعات .
• نلتقي في " خمسة" يعمل البرنامج في 90 مدرسة ثانويّة يساهم في تشجيع الطلاب ل 5 وحدات .
• محاضرات مهندسين : 600 محاضرة من مهندسين وأكاديميّين من عالم الهايتك .
• 250 معلّما مرّوا بتأهيل ل 5 وحدات .
• عشرات "مراتون " رياضيّات للطلاب قبل البجروت .
بامكانكم ارسال مواد إلى العنوان : [email protected]