خطة جديدة تُلزم المدارس في إسرائيل بتقارير يومية عن سلوك وأداء الطلاب

أعلنت وزارة التربية والتعليم في إسرائيل عن خطة جديدة تُلزم المدارس، ابتداءً من العام الدراسي المقبل، بتقديم تقارير يومية مفصلة حول سلوك الطلاب وأدائهم الدراسي، في خطوة توسّع بشكل ملحوظ نطاق البيانات التي يتم جمعها مقارنة بالسنوات السابقة.

وبموجب التوجيهات الجديدة، سيُطلب من إدارات المدارس رفع معلومات إضافية تشمل ملاحظات حول سلوك الطلاب داخل الصف، وحالات الإخلال بالنظام، ومدى الالتزام بإنجاز الواجبات المنزلية، إلى جانب نتائج الاختبارات المختلفة.

وكانت التقارير المعتمدة سابقًا تقتصر بشكل أساسي على توثيق حالات الغياب، إلا أن النظام الجديد يوسّع قاعدة البيانات لتشمل جوانب سلوكية وتعليمية أكثر شمولًا.

وأثارت هذه الخطوة جدلاً واسعًا في الأوساط التربوية، حيث عبّر عدد من المعلمين ومديري المدارس عن قلقهم من حجم الرقابة وطبيعة استخدام هذه البيانات. ووصف بعض العاملين في القطاع التعليمي القرار بأنه "مثير للجدل"، متسائلين عن الجهة التي ستطّلع على هذه المعلومات وآليات توظيفها.

وقال أحد المسؤولين في قطاع التعليم إن القرار يثير تساؤلات حول دور الوزارة في التعامل مع هذه المعطيات، وما إذا كان الهدف منها رقابيًا أم تربويًا، في ظل مخاوف من انعكاساته على خصوصية الطلاب والبيئة التعليمية.