مدير مدرسة يافا المستقبل: القراءة ومكانة المعلم والهوية أولوياتنا في العام الجديد

في لقاء خاص مع موقع "يافا 48"، تحدث المربي محمد حسن قندس، مدير مدرسة يافا المستقبل الثانوية في مدينة يافا، عن استعدادات المدرسة لاستقبال العام الدراسي الجديد، ورؤيته التربوية للمرحلة المقبلة، إلى جانب أبرز التحديات التي تواجه المدرسة وسبل العمل على تجاوزها.

وقال المربي قندس إن مدرسة يافا المستقبل الثانوية "مدرسة عريقة بطاقمها وطلابها وأهلها واسمها وبلدها"، معربًا عن أمله في أن يوفقه الله وطاقم المدرسة لحمل هذه الأمانة والعمل لما فيه مصلحة أبناء يافا، والنهوض بالرسالة التربوية وبالمدينة.

وتطرق مدير المدرسة إلى الاستعدادات لافتتاح العام الدراسي الجديد، والتحديات والعقبات التي تواجه المدرسة، مؤكدًا أن تجاوزها يتطلب تعاونًا وتكاتفًا بين الطاقم التعليمي والأهالي والمجتمع المحلي.

وشدد على أهمية أن يكون اليوم الأول من العام الدراسي بمثابة "عيد لكل طلاب وأهالي المدينة"، وقال إن الجميع مطالب بالعمل معًا لبناء واقع تربوي يحتضن الطلاب، خاصة في ظل التحديات التي واجهها أبناء المدينة وطلابها خلال السنوات الخمس الماضية.

كما استعرض المربي قندس رؤيته التربوية للعام الدراسي الجديد، مؤكدًا أن "واجبنا أن نضع خارطة طريق لطلابنا حتى يحققوا أحلامهم"، مشددًا على ضرورة تعزيز الذات والهوية لدى الطلاب، باعتبار أن الهوية تشكل أساسًا في بناء شخصية الإنسان.

وقال إن "الهوية العربية الفلسطينية جزء لا يتجزأ من نهوضنا كمجتمع"، مؤكدًا أن المدرسة تسعى إلى بناء جيل هادف وواعٍ وراقٍ، يعتز بهويته وتاريخه وقصته، معتبرًا أن هذا الاعتزاز هو أحد الدوافع التي تولّد الرغبة في النجاح والتميّز.

وتعهد مدير المدرسة أمام الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات والأهالي بأن تضع المدرسة أبناءها "بين أعينها"، مؤكدًا أن لكل طالب، بغض النظر عن مستواه أو التحديات التي يواجهها، الحق في تحقيق حلمه والوصول إلى أهدافه.

وفي ختام حديثه، أشار المربي محمد حسن قندس إلى ثلاثة محاور أساسية ستعمل عليها المدرسة مع انطلاق العام الدراسي الجديد، وفي مقدمتها القراءة وتعزيز اللغة العربية لدى الطلاب، ثم إعادة الاعتبار لمكانة المعلم وهيبته ودوره في المجتمع، إضافة إلى تعزيز الهوية، مؤكدًا أهمية أن يكون الطلاب على وعي واضح بمن هم، وما هي قصتهم وهويتهم، حتى يتمكنوا من النجاح في مختلف الأماكن والظروف.